我以后住的地方要有彩虹，还要有你

　　浙江中医药大学学生扮演“小猪佩奇”，刚接受完化疗的孩子们很激动——
　　我以后住的地方要有彩虹，还要有你

　　大学生扮演的“小猪佩奇”来到儿童病房

　　日前，一群“小猪佩奇”空降浙江大学医学院附属儿童医院肿瘤外科，给正在化疗的孩子们带去一份惊喜。

　　原来，这是浙江中医药大学护理学院的学生们——15位未来白衣天使组成的“乐生儿童关怀疗愈服务团”。“罹患各类恶性肿瘤的儿童在面对病痛的折磨和恐惧时尤其无助，我们能为他们做些什么呢？基于这样一个想法，我们成立了这个团队。”队长郑淑丹告诉记者，这个团队目前有5位大二学生，10位大一学生。

　　在第一天的志愿服务实践中，学生们穿上玩偶服扮演“佩奇”，这个创意果然逗乐了孩子们。

　　有一个小朋友一只手上扎着留置针，另一只手紧紧抓住“佩奇”的衣服不肯撒开，寸步不离地跟在“佩奇”的身后。

　　“佩奇”笑着问她：“你怎么老是跟着我呀？”

　　孩子的脸上绽开了灿烂的笑容：“我是你的小尾巴！”

　　另一个小朋友小心翼翼地拉了拉“佩奇”的衣角，伸出了双手，眼里满是渴望，“佩奇”便把她抱了起来。孩子的小脑袋靠在“佩奇”身上，刚结束化疗的她显得格外憔悴。她悄悄地对“佩奇”说：“我以后住的地方要有彩虹，要有风筝，还要有你。”

　　就在“佩奇”们离开的时候，有个小朋友在门口探头张望。原来他刚刚结束今天的化疗，正准备回家，突然得知“佩奇”来了，他就激动地一路飞奔回来，却还是遗憾地错过了和“佩奇”抱抱的机会。

　　眼见他苍白的小脸上写满了失落，成员们商量了一下，再次穿上玩偶服。在“佩奇”出现的一刹那，小男孩脸上的阴霾一扫而光，转而换上了惊喜的笑脸，他兴奋地扑向了“佩奇”，抱住了那个圆滚滚的大肚子。

　　有一位刚入院的六岁孩子小轩，让大学生们印象深刻。小轩开始的时候很害羞，小心翼翼地靠近“佩奇”，不久后就和大家打成了一片。大学生们发现，在选择贴纸的时候，小轩只选择带有文字的贴纸。原来他一直很想识字。

　　这个罹患血液肿瘤的孩子，因为生病，没有上过幼儿园。他妈妈平时忙着照顾他的起居生活，也没有精力再去教他识字。

　　“许多孩子把学习当作负担，而这个孩子却把学习当作渴望。”郑淑丹说，“这让我们每个人都很感动，大家都哭了。”

　　作为护理学院的学生们不仅仅扮演“佩奇”给孩子们带去快乐，还带来了学校里学到的一些中医穴位护理的方法。大家查阅了很多文献，了解止吐穴位在化疗病人身上应用的实际情况以后，为一些孩子做了穴位护理，减轻他们的呕吐感。她们还把这些手法教给了小朋友的家长们。

　　浙医附属儿童医院肿瘤外科吕丹尼护士长十分感动：“她们的活动很给力，让我们很放心，给我们科室带来了久违的欢乐气氛。”

　　来自缙云的柯柯妈说：“柯柯很喜欢跳舞，但因为生病没办法继续学跳舞，她变得很内向。这次她玩得很开心，总想着和大学生姐姐们呆在一起。这里的孩子多多少少都有点孤独，有人陪他们玩真的很好。”

　　浙江中医药大学乐生儿童关怀疗愈服务团，还设计了很多创意。“比如，绘画、拼图、制作简易小用品等活动，让小患者在陪伴、娱乐、温暖中缓解疼痛。”郑淑丹告诉记者，“我们想通过推拿按摩、穴位止痛等方式，明确孩子们的疼痛等级，鼓励他们按时服药；开展引导式想象、音乐疗法、小丑疗法，帮助他们度过艰难的治疗过程；同时我们会与家长适时沟通，教会父母在儿童疼痛时正确的陪伴方式，舒缓儿童在病痛时的情绪。”

郑琳